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《医院系统医德医风心理培训》
日期:2006年6月23日 新闻来源: 作者: 新闻阅读次数:

 

  凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救含灵之苦。若有疾厄来求救者,不得问其贵贱贫富,长幼妍蚩,怨亲善友,华夷愚智,普通一等,皆如至亲之想,亦不得瞻前顾后,自虑吉凶,获惜身命。见彼苦恼,若自有之,深心悽怆,勿避险巇、昼夜、寒暑、饥渴、疲劳,一心赴救,无作功夫形迹之心。如此可为苍生大医,反此则是含灵巨贼”

  以上是药王孙思邈《大医精诚论》中的一段话。所谓医德,即医务人员的职业道德,是医务人员在医务活动中的职业心理素质、职业精神品质和职业传统习惯,是以善恶标准评价医务人员品质和依靠社会舆论、内在信念、传统习惯来调整医患之间、医务人员之间、医务人员与社会之间关系的行为规范总和。

  从前,医生是高洁的白衣天使,拥有妙手回春之术,怀着一颗炽热真诚的心,拯救每一个危在旦夕的生命。现在,一些医生成了令人生畏的白衣杀手,想着大沓大沓的钞票,利用病人对其的信任,将绝望的人推向更深的悬崖。医德医风已成为现今社会上的一个受各阶层人民群众关注的大问题。

  随着该医疗费事件的曝光,相似的事件也一件件地涌现出来,人们开始意识到医生过度治疗已经成为了社会风气,危害了千千万万人的利益,甚至生命。有如此的“果”必有其“因”。医德沦丧也有其形成的原因——医疗服务市场化。医疗卫生事业本来是属于公益性,但市场化的出现,使部分医疗工作者思想上出现了动摇,贪念和私欲促使他们运用体制的漏洞、自身的权利、患者的信赖来牟私利。这样的情况下“人们看不起病”“医生小病当大病来看”等种种现象衍生出来。然而这又是一种恶性循环,人们越不看病,一旦看的时候“孤独”的医生就越“砍”得厉害……

  医德问题并不是学术问题,而是精神层面上的问题,这就决定了它的严重性。可以这样说,每一个人做每一件事,技术上操作上可以出错,但在精神上意识上,立场绝不可犯错。所以医务人员的职业精神显得尤为重要,因为它是医院的思想观念、管理水平、整体素质的体现,随着全国医疗卫生体制改革进程的深入,一部分医师对自己的职责和使命感到迷惑,摆不正患者和医师的关系,以及摆不正广大的人民群众和医院利益的关系,医患矛盾近年来有上升的趋势,在这种情况下重申职业精神是非常必要的。

  行思心理联合国内医学、心理学行业共同把脉医德医风问题,联手推出《医院系统医德医风心理培训》课程,希望这一社会问题能在社会殷切的目光下顺利的得到解决,让患者重拾对医生的信心,让医患关系不再紧张。

   医德问题涉及很多领域,行思心理在《医院系统医德医风心理培训》课程准备和推广过程中得到了广大医护工作者及医院领导的大力支持,在前期调查走访期间一些相关领域的师长也给予了很多帮助,在此一并表示感谢。行思心理尽心尽力去解决社会问题,期待您的继续关注和扶持。谢谢!!

   《医院系统医德医风心理培训》2006年下半年的预定已经开始,请有需求的单位及时与大庆行思心理联系。如果贵单位需要保密请发邮件说明,我们信守承诺不在网站及一切公开场合透露信息。

   《医院系统医德医风心理培训》简要说明

  本培训适合中型以上专科、综合型医疗机构。培训内容涉及:医学目的与医德心理建设;医患交往与心理互动;医德行为的心理机制;医德行为及其心理特征;道德心理与自律和他律;医务人员的心理素质培养等方面。

  不同地域、不同历史、不同类型医院具体内容都不相同。以下是心里培训涉及到的部分问题,在具体培训中可以组合调整:医学目的与医德心理建设;医务人员目的与医学目的;医学目的与社会环境;医学目的的与医患交往;医学目的与医德意识;患者个体目的与医学目的;医患交往与心理互动;医患交往的基本原则;治身与治心相结合原则;医患交往的心理行为过程;医患交往中的医德需求;医德行为的心理机制;医者心理上的道德追求;医德心理需求与行为动机;医德行为的心理过程;医德与医患间的情感互动;医德对患者的情感引导;医者的情感与道德责任;医德行为中的意志活动;医德行为与意志力量;医德决志与挫折应对;调动患者抗病意志的方法;医德行为及其心理特征;道德心理与自律和他律;医务人员的心理素质培养;

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