近几年来，随着社会经济建设的不断发展，现代火灾的复杂特性日益明显，地下工程、高层建筑、化学危险品泄漏，以及火车、飞机、船舶等大火相继出现，火场险象环生，消防部队所担负的灭火抢险任务越发艰巨。面对新世纪，火灾所反映的新特点、新问题、新情况不断出现，消防部队必须在精神上、物质上作好打大仗、打恶仗的充分准备，预防和遏制可能发生的火灾及其它灾害事故的发生。
　　目前，消防战训工作围绕如何开展新时期灭火作战的体能训练、技能训练、适应性训练和战术训练的讨论较多，而在心理素质训练方面由于种种原因的限制，如何心理素质的训练如何开展还处于摸索阶段，而在实际灭火救援实际工作中，往往会出现以下一些现象：遇重大火灾，有的指挥员会出现临机处置不当，指挥混乱；有的战士平时可操作的装备在遇复杂情况下因为心理紧张而出现了操作失误或动作迟缓，影响了灭火进程；有的战士在不明火情的情况下，火场中盲目冒进，造成不必要的伤亡；也有的战士面对火场产生胆怯心理，畏缩不前，贻误战机。因此，培养消防官兵良好的心理素质便十分重要。
　　一、消防员心理行为训练的概念
　　消防人员心理行为训练指通过有意识的外部和内部活动，运用心理学手段，在特定的环境条件下，有目的有计划地对消防员的心理过程和个性心理进行影响和调节的活动过程。通过这种活动过程，提高消防员在火场上的心理适应能力，充分做好各种心理准备，增强战斗活动的速度、质量和效率，为顺利完成灭火救援时的救人、灭火、疏散、保护物资以及各种复杂、困难、危险的战斗任务创造必要的心理条件。
　　二、心理行为训练的主要任务
　　这几年随着火场的需要，许多省市消防部队已经开展了心理训练的研究工作，但在基层，心理素质训练研究成果还没有得到很好的应用，依靠上一两堂心理知识的课远不能满足现代火灾、险情的需要，针对训练场，火场特点进行专业的研究和开展专业的心理行为训练已迫在眉捷。当前心理行为训练的主要任务有：一是为有效使用器材装备在复杂、困难的条件下执行各种战斗任务的需要，发展和强化军人的感觉、知觉、注意、记忆思维等心理素质。二是培养军人大胆、勇敢、坚定、顽强等心理品质，使军人具备在高度紧张、危险、意外等紧急关头，保持坚韧不拔的意志和充满自信的心理稳定性。三是增强军人心理和精神上的“耐受力”，即使长时间全体力消耗和沉重的心理负荷，以及精神上的强烈震动和意外冲击，也能保持旺盛的战斗意志，顽强的拼搏精神和履行军人职责的能力。四是让军人实际体验各种残酷的战斗因素和心理困难，提高军人克服这些心理困难的能力。五是提高各级指挥员在火场、灭火救援等复杂环境条件下，及时了解掌握部属心理，施加心理影响，鼓舞士气，坚定信心，稳定情绪，保持旺盛战斗力的能力。六是训练军人集体心理，即集体成员所表现出的战斗意志，崇高理想，革命情感，对集体的胜利信心的一致性，高度的协调性和心理稳定性。
　　三、心理行为训练的主要内容
　　消防部队的性质要求官兵有钢铁般的意志和体魄，身经百战，百炼成钢，必须开展高强度的体能训练、业务训练，并将心理因素贯穿其中。目前，心理行为训练主要的内容有：根据心理学原理，设计出平时官兵容易出现激动、紧张、兴奋、恐惧等情形及相应的处理方法，组织官兵反复练习，提高其心理调控能力；分组实施有你相随、真情5+1、信任背摔等训练，培养官兵的团队精神、协作意识和默契程度；开展穿越火区、烟热训练室、攀登挂钩梯接力、斜攀大绳、滑绳自救、气垫逃生等业务训练，强化官兵处乱不惊、当机立断、处置火情、迅速逃生等心理素质，以及处理险情和灭火自救的能力，达到熟能生巧、艺高人胆大的境界和状态，最终使官兵产生在水深火热、浓烟烈火、噪声毒气、高空地下等恶劣复杂环境下，有效使用装备，顺利执行任务的心理力量。当然，随着部队各级对心理行为训练的不断重视，心理行为训练也将成为消防部队今后加以深入研究、探讨的一个课题，消防心理行为训练内容的设置也会逐步系统化、规范化、科学化，本着立足面向火场、面向实战的最终目的，各项训练内容也将更加合理科学，这是一个不断摸索的过程，有待于进一步调整完善。
　　四、心理行为训练的方法
　　一是根据消防员不同气质类型，有针对性地进行心理素质培养。心理学认为，人的气质就是体现人的个性心理特征的外部表现。因此，应根据人的四种不同类型的气质，即胆汁、多血质、粘液质、抑郁质，有针对性地培养随机意识和应变能力。对反应迅速，行动敏捷，但性情急躁、易于狂热、粗枝大叶、犯有“冷热”病的胆汁质消防员，又称不可遏制型，应注意发挥他们在战斗中思维行动敏捷，反应迅速，具有坚韧不拔的劲头的优势，着重培养其细心观察，多向思维的能力，防止简单急躁、盲目蛮干的情绪；对于感情有较大的适应性，有积极性和创造性，善于动脑筋，但缺乏毅力，处事比较轻率的多血质消防员，又称动作敏捷型，应发挥他们适应性强、完成任务效率高、反应快的特点，侧重培养他们坚强的毅力和在困难条件排除艰险的意志，防止草率从事；对于沉着冷静、动作迟缓、缺乏生气的粘液质消防员，忙于缄默而冷静的类型，在鼓励他们沉着应战的同时，通过智能训练和适应性训练，发挥他们工作能坚守岗位，扎扎实实地完成任务的特点，重点培养其快速度反应能力和对事物变化的敏感性上；对于具有较好抑制能力和坚强的毅力，但较为呆板、反应迟钝，而且思想感情较脆弱的抑郁质消防员，属于呆板而羞涩的类型，应发挥其自控能力和顽强精神，重在培养灵活机动和紧张快速的战斗作风，克服其在困难局面下，优柔寡断，面临险境易产生恐惧的心理，坚持对其进行正面教育，多鼓励，少指责，使其逐步发挥其心理优势，弥补不足。二是培养团队精神，发挥整体效应。消防官兵是消防队伍中的一员，个人的活动受到集体行动的制约，同时又影响整体行动。个人的活动与集体的活动互相影响，相互作用，密不可分，要把单个人的作用变为整体的力量，就必须从个人的心理活动抓起，用群体动力来调整和消除群体压力与群众冲突，使个人的意志与群体意志有机的结合起来，搞好人与人、人与物、物与物的最佳组合，发挥好整体的效应。要通过日常生活、学习、训练、战评总结等活动，有意识的培养消防官兵的团队精神、集体情感和荣誉感，引导和调动消防官兵心理积极性，养成良好的心理和沟通心理习惯，培养团结互助的协作精神和勇敢顽强的战斗作风，千方百计地去完成各项战斗任务。三是强化体能训练，改善生理机能。从运动生理学来看，经常从事体力活动训练有素的人，对外界的适应能力较强。实验证明，人的体质好，其机体的稳定性也好，可以增强人的自制力和耐力，具有稳定的心理活动的作用，提高在高温、严寒、高速、深潜、颠簸、旋转等状况下的适应能力。所以要改善和提高人的神经系统、呼吸系统、循环系统的生理功能，促进人体的新陈代谢，提高肢体的灵活性和心理的稳定性，就应当经常组织开展体能训练和体育训练，可以通过一些训练项目的设置，如合力冲击、生死关卡、信任背摔等多个训练科目，让受训官兵在训练科目中体验心理上的变化，同时在训练的过程中和结束时进行相应的认知上的调整，最后通过反复训练使军人养成良好的行为应对模式和认知模式，最终积淀成军人必需的基础心理素质，提高他们的生理机能和心理适应能力，为掌握和发挥消防技能奠定良好的基础。四是发展模拟仿真训练，增强心理行为训练的科技含量。模拟仿真训练是消防心理行为训练的高级阶段，是发展消防心理行为训练的必然趋势。开展这一训练的基础就是在心理分析、体能训练的基础上，分析受训人员心理特征，根据各类人员的心理特质，有选择、有针对性的开展仿真训练，做到量体裁衣，对症下药，防止大锅饭、一锅煮的现象，最大限度地发挥受训人员的潜能。开展这一训练就是要根据火场特点，借助激光、电子、传感等现代科技手段创造近似实战的环境，通过近似实战的模拟仿真训练，练就消防队员在危机四伏、灾情突变等救援中临危不惧、英勇善战、冷静思考、指挥若定的过硬本领，不断增强消防队员在复杂条件下完成灭火救援任务的能力。